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计算思维目前被国际计算机界和教育界都极为关注,要经过系统的训练才能获得。现结合卓越人才培养目标,以＂数据结构＂课程为入点,提出计算思维导向模式及其实施框架,并从教学主体、教学内容、教学方法三方面阐述对学生的计算思维训练过程,其中评价贯穿整个计算思维训练过程。
计算思维导向的数据结构课程研究
【摘 要】
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计算思维目前被国际计算机界和教育界都极为关注,要经过系统的训练才能获得。现结合卓越人才培养目标,以＂数据结构＂课程为入点,提出计算思维导向模式及其实施框架,并从教学主体
【机 构】
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南阳理工学院软件学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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南阳理工学院本科核心课程项目资助
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