【摘 要】
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成绩是学生对知识、技能掌握与运用程度的直接体现。近年来,高校规模不断扩增,高校学生人数不断增加,加上课程多元化的发展,使得学生的成绩管理具有极大的灵活性与复杂性。在
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成绩是学生对知识、技能掌握与运用程度的直接体现。近年来,高校规模不断扩增,高校学生人数不断增加,加上课程多元化的发展,使得学生的成绩管理具有极大的灵活性与复杂性。在我国高校教育体制改革的教育教学背景下,实行学分制管理已成为了必然的趋势,如何在学分制下进行有效的学生成绩管理,提升高校的学生成绩管理水平是摆在广大教师面前的重要课题。本文对学分制进行概述,对学分制下学生成绩管理工作的内容进行分析,并提出有效的管理策略,旨在为提高高校成绩管理工作的水平贡献绵薄之力。
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