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在大学英语课堂教学中合理地利用英文电影资料，对培养学生的英语学习兴趣，提升他们的语言交际能力有着良好的作用。教学中，教师应结合语言教学的规律和电影这一特殊语言文化载体的特点来选择英文电影资料；选择播放有待深加工的电影片段，专注于对其中的语言文化信息进一步加工，引导学生吸取原汁原味的素材；根据电影的特点精心组织课堂的语言产出活动。