雅典,史诗诞生之地

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侠,对于中国人,可能来源于司马迁《史记》中的人物,那些为国为民、为仁为义而不吝性命的刺客,是我们对于英雄的最初印象.rn而对于文化体系与东方截然不同的欧洲人而言,他们心目中英雄的最初印象发源于《荷马史诗》.《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马根据口口相传的民间短歌综合编写而成,主要部分是两篇长篇叙事史诗《伊利亚特》和《奥德赛》.史诗中描写的战争和人物,既有古代神话传说的因素,又是古希腊社会生活的写照.
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PCK是学科知识和教学法知识的结合体.“物质的量”属于高中化学概念教学部分的难点内容,将教师PCK应用于“物质的量”的教学,可以达到突破难点且高效教学的目的.以“物质的量系列概念”为主题,采用PCK理论为核心思想,将整个教学环节用知识线、素养线、策略线、兴趣线与评价线这五个线索串联起来并贯穿于教学的全过程.采用生活实例并创设特殊情境,运用问题驱动、类比归纳以及合作学习等策略帮助学生理解“物质的量”概念.将此教学设计进行实践后,采用问卷法和访谈法,检验教学效果和学生听课感受,发现教学效果良好.
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