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计算机课程是面向于不同学科及不同专业的学生开设的具有操作性及思维创新性的课程。但计算机课程在传统教学的影响下,难以针对性的对教学方案进行规划并提升。为此,计算机能力参差不齐的学生在学习计算机时难以按照教师的教学计划掌握计算机操作及相关的教学知识。
计算机基础分层次教学设计研究
【摘 要】
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计算机课程是面向于不同学科及不同专业的学生开设的具有操作性及思维创新性的课程。但计算机课程在传统教学的影响下,难以针对性的对教学方案进行规划并提升。为此,计算机能
【机 构】
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徐州技师学院
【出 处】
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计算机与网络
【发表日期】
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2017年24期
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