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期刊论文
运用PBL教学方法培养学生自主学习能力
运用PBL教学方法培养学生自主学习能力
来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guyisun
【摘 要】
:
PBL教学法是以问题为基础,以学生为主体,以小组讨论为形式,在教师参与下,围绕某一问题进行研究的教学方法。这种教学方法是运用问题来培养一系列技能,包括知识整合能力、认知
【作 者】
:
王羽
宋家虎
王裔端
任红
【机 构】
:
重庆医科大学附属第二医院教务处,重庆医科大学附属第二医院感染病学教研室
【出 处】
:
现代医药卫生
【发表日期】
:
2015年22期
【关键词】
:
基于问题的学习
教育
医学
教学方法
基于能力的教育
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PBL教学法是以问题为基础,以学生为主体,以小组讨论为形式,在教师参与下,围绕某一问题进行研究的教学方法。这种教学方法是运用问题来培养一系列技能,包括知识整合能力、认知能力、小组学习能力、团队合作能力、批判思维能力,在学习过程中最大限度地锻炼了学生的自主学习能力。
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