【摘 要】
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由于小学生特定的思维特点及发展水平,小学语文教学也有它的独特之处。教学时想方设法引起小学生对语言文字及教学内容的兴趣,会收到很好的教学效果。而多媒体所具有的声音和
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由于小学生特定的思维特点及发展水平,小学语文教学也有它的独特之处。教学时想方设法引起小学生对语言文字及教学内容的兴趣,会收到很好的教学效果。而多媒体所具有的声音和图像功能,可以形象生动地再现文字的内容,使课堂教学变得更加生动而高效。
Due to the specific thinking characteristics and development level of primary school students, primary school Chinese teaching also has its unique characteristics. Trying to find ways to arouse pupils’ interest in language and teaching contents during their teaching will receive good teaching results. The multimedia has the sound and image capabilities, vivid images can be reproduced, so that classroom teaching becomes more vivid and efficient.
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