论文部分内容阅读
在高中英语中,英语动词时态一直是英语语法学习的难点和重点,运用与记忆英语动词时态对我们高中生造成了很大困扰,难以区分时间与时态的关系,将两者的概念混淆.基于此,本文将对英语动词时态表示的时间关系进行分析与探究,希望为高中生更好的掌握英语动词时态、学好英语这个科目提供一些帮助.
浅析英语动词时态表示的时间关系
【摘 要】
：
在高中英语中,英语动词时态一直是英语语法学习的难点和重点,运用与记忆英语动词时态对我们高中生造成了很大困扰,难以区分时间与时态的关系,将两者的概念混淆.基于此,本文将
【机 构】
：
北京师范大学株洲附属学校 湖南 株洲 412000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年48期
其他文献
我国社会经济技术的飞速发展带来了教育的深入变革.社会各大高校基于当前教育改革的影响下,不断地对自身的教学模式与方法进行革新,以求能充分的适应当前时代的发展需求.因而
小学语文教师在教学中,重视学生的阅读习惯,指导学生阅读课外书籍,做读书笔记,进行有效积累,引导学生在读中仿、仿中创,在读中悟、悟中练,结合教学实际激发学生习作的自信心,
学习好地理,可以有助于文科学生更好地应对高考难关,可以提高自己的高考地理能力和核心素养,本文通过深度解析近年高考卷中的典型试题,研究了近年来高考地理的命题走向,分析
在中考中,动点问题基本上都是数学的压轴题,是一种新题型,综合型强,难度高,让学生伤透脑经,也是让老师担心的一个问题,在实际中,很多的学生已经抱着放弃最后关于放弃的态度,
目的探讨不同剂量静脉免疫球蛋白(intravenous immunoglobulin,IVIG)对早产儿脐血辅助性T细胞(helper T cells,Th)免疫功能的调节作用,为早产儿临床合理应用IVIG提供实验依据