小学数学学科教学与信息技术的整合——运用多媒体辅助教学的尝试和思考

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nini863700
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在迅速发展的21世纪,多媒体信息技术已经渗透到人类生活的方方面面,当然课堂教学也不例外。作为一名小学数学教师,将数学课堂与信息技术整合可以更好地对课堂教学方式进行一定的革新和影响,而且对学生的课堂学习发挥着不可忽视的作用。 In the rapid development of the 21st century, multimedia information technology has infiltrated all aspects of human life, of course, classroom teaching is no exception. As a primary school mathematics teacher, integrating the mathematics classroom with the information technology can make some innovations and influences on the classroom teaching method, and plays an important role in the students’ classroom learning.
其他文献
刹一提笔,竟如封冻般凝于笔尖——叙些什么? 又该从何叙起?忘记了有多久没有好好地提笔,只记得初中时一篇篇为了应试的命题作文,如潮地涌来, 排山倒海。我只会机械地思考机械
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
期刊
12.25对于家庭来说是一个值得关注的日子,在当前,已有越来越多的国家及人们开始关注家庭暴力这一社会现象.本人将从家庭暴力的危害及社会预防方面做一个浅析,并借鉴国外一些
自主学习是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式.培养学生学习语文的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,也有利于学生综合
教材是知识的载体,创造性使用教材的手段主要有:教材内容的整合和拓展、教材内涵的挖掘和延伸、文本价值开发和体现。 Teaching materials are the carriers of knowledge.
期刊
班级是初始化的社会群体,班集体是学生学习、成长的重要园地。搞好班集体建设,有利于培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。有利于形成正确的集体舆 Class is an initia
期刊
数学来源于生活也运用于生活,因此,学习好数学知识对学生在日后的生活发展中是有利的。随着新课程改革的推进,对各个阶段的学习提出了新的要求,而小学数学作为高等数学学习的