12月16日　晴
　　
　　竹笛，一种平凡的乐器，却充满着灵气。那根小小的竹笛，勾起我艰难而快乐的学笛回忆。
　　竹笛的身躯那样纤细，它在名人手里似乎成了宝贝，赵松庭先生用它完美地演奏出《三五七》，那婉转悦耳的音在耳畔飘响，那干脆清雅的竹声停留在人们心田。那只有“哆，咪，发……”七个音符的曲子却在它那里，演变成天籁之音，勾起我们的心弦。
　　学校开始练笛子了。我刚从售货员阿姨那儿接过它，我就有了一种使命感，我该好好地利用着。我小心翼翼地抚摸着那光滑的笛子，模仿着演奏起曲子。我像有了宝贝似的，兴高采烈，用时抽出来练练曲子，不用时又把它安放好，我总觉得这一切似乎非常新奇，我甘愿重复着。
　　我把它放在嘴边，用嘴发出的呼吸吹着。可我的手指总是不听使唤，笨拙地抬起放下，像在跳不符节奏的芭蕾舞，乱七八糟。我相信：我会学成的。
　　练习的脚步总是那么缓慢，尽管我认真地练，但那简单的练曲在我心中却如登天一般。我多少次想放弃，但我总是浮想起赵松庭爷爷握笛自信的样子，总会使我又鼓起勇气，坚持学习……
　　“2+1”的时间总是那么短暂，它完全背负不起沉重漫长的学笛路。那轻巧的笛子好长时间被遗忘在角落。以前，那首《一闪一闪小星星》是在我刻苦之下吹到了90分。而现在我遇到再难的曲子，我似乎多了一丝天赋，少了一丝认真。
　　转眼间，三年过去了。我的指法渐渐熟练起来。现在，我也不是那样热忱爱着吹笛子，但偶尔地练习还是会让我感到愉悦。我也自信地吹出一首连贯的曲子，虽不婉转，虽不悠扬，但我一直认为这是人间最美的旋律，这是我努力所换来的节奏，这是我坚持所换得的音韵。
　　笛声悠扬地响起，这是多么优美的歌声；竹笛自信地被握在手中，这是多么肯定的动作；成功无影地来到身边，这是一切努力所换回的成就!
　　一根笛子，开启我努力的大门；一次尝试，开辟出我勇敢的天堂!
　　
　　浙江省东阳市巍山镇中心小学六(2)班
　　指导老师：吴彩萍