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数形结合思想在高中物理解题中的应用
数形结合思想在高中物理解题中的应用
来源 :中学生数理化:自主招生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:disk_
【摘 要】
:
数形结合思想是通过寻找数与形的关联来解决复杂抽象的问题的一种思想方法。同学们在解答高中物理问题时,应用数形结合思想,可以在很大程度上提高解题效率,提升解题水平。1.
【作 者】
:
刘杰
【机 构】
:
安徽省临泉县田家炳实验中学
【出 处】
:
中学生数理化:自主招生
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
数形结合思想
数与形
图形处理
游泳池
高中物理解题
解题效率
高中物理问题
解题水平
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数形结合思想是通过寻找数与形的关联来解决复杂抽象的问题的一种思想方法。同学们在解答高中物理问题时,应用数形结合思想,可以在很大程度上提高解题效率,提升解题水平。1.利用图形处理计算问题例1在长84 m的游泳池中,A、B两人沿直线游泳。
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