新形式下中职果树教学的现状思考

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果树栽培是实用性很强的课程,日常角度中也强调实践与理论相结合。本文从中职果树教学现状出发,对果树教学工作的改进从实践教学和信息化教学两个方面提出新思考:运用实践教学,为学生创造动手实践的机会,检验课堂所学的成果。运用信息化教学设备,使抽象难懂的知识点变得具体直观,加深学生对课堂所学的印象。
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