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“童心育人”理念是逐步积淀起来的、全体师生的价值认同，它要求我们从儿童的视角去发现，用儿童的思维去交流，以儿童的发展为追求。童心育人的教育愿景是让教育回归生命的自然状态，学校愿景是让学校成为滋养童心、激扬生命的学校。
向理想的学校奔跑——小学“童心课程”建设与评价的探索
【摘 要】
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“童心育人”理念是逐步积淀起来的、全体师生的价值认同，它要求我们从儿童的视角去发现，用儿童的思维去交流，以儿童的发展为追求。童心育人的教育愿景是让教育回归生命的自然状
【出 处】
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湖南教育(A版)
【发表日期】
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2016年2期
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