论文部分内容阅读
由于当前社会环境的复杂性，导致高职院校学生在德育方面存在一定的不足，如现实行动和人生理想不符，道德实践和思想道德认知相偏离等。培养学生的知行统一是高职政治教育义不容辞的责任和义务。探索政治教学践行知行统一的模式是一项亟待解决的问题，本文尝试进行研究使高职政治教学更好地培养知行统一的优秀人才服务社会。