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<正>从2004年到2008年间,我在从事中文系基础写作课程的教学过程中,一直在不断思考和反复探索一种可能的教学模式,以改变写作课作为"学生不爱听、老师不爱教"的冷门课的形象;四年来,我和我的两位同行作出了努力,取得了一些教改的经验和初步的成效。
关于高校基础写作教学模式创新的思考与实践
【摘 要】
：
<正>从2004年到2008年间,我在从事中文系基础写作课程的教学过程中,一直在不断思考和反复探索一种可能的教学模式,以改变写作课作为"学生不爱听、老师不爱教"的冷门课的形象;
【机 构】
：
惠州学院中文系
【出 处】
：
写作
【发表日期】
：
2009年17期
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