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培养实践性创新性美术本科人才,关键是要探索出一条实践教学创新教学的新路径。这条新路径贯穿于整个大学期间的所有课程设置上：在基础课程的教学中应改变传统模式,着重培养学生的实践能力和创新思维;其次要注重学生综合素质的提高,构建合理的课程体系;在美术创作教学中则在实践性的基础上强调美术创作的创新性。
实践性创新性美术本科人才培养的路径
【摘 要】
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培养实践性创新性美术本科人才,关键是要探索出一条实践教学创新教学的新路径。这条新路径贯穿于整个大学期间的所有课程设置上：在基础课程的教学中应改变传统模式,着重培养学
【机 构】
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榆林学院艺术系
【出 处】
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榆林学院学报
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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榆林学院教学改革项目“培养实用性与创新性本科美术人才教学实践的研究”（JG1027）
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