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农民工流动到城市，必须养成“城市性”才能适应城市。而其城市适应过程中却面临着“城市性”不足的问题：经济适应不良、社会适应不良和心理适应不良。成人教育在破解农民工城市适应难题、提升其“城市性”方面具有独特的价值和意义，是提升农民工“城市性”的利器。应着力发挥成人教育的再社会化功能，提升农民工的城市性，促进其城市适应。