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文化自觉与自决是英语学科建设的敏感点，把握好文化自觉与自决永远是英语学科建设的责任和要务。在全球化背景下，我国英语学科建设必须抛弃文化上的学徒心态，在借鉴域外文化的进程中捍卫自身的文化版图，以此构建学科的立足之所，并在文化交流与转换的“二度符号化”过程中创新文化观念，同时注重学科目标的终极关怀，让英语学科脱离唯工具论的窠臼，重新回到其基本任务和使命上来：在语言习得的基础上对域外域内文化进行编码解码，最终实现跨文化交流。这也是英语人必须秉持的文化意识和文化立场。