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为了适应我国就业市场对商科大学生创新和实践能力越来越高的要求以及对商业文化素养所做的越来越高的要求,基于大学生实践能力评估指标体系的构建,对大学生商业文化素养培育现状进行了相关调查,对大学生商业文化素养实践培养的需求意愿,渠道以及面临的问题等进行了调查分析。同时从能力教育理念、校内资源配置、校外实践基地合作方式多样化及利用专业性比赛丰富实践培育的模式等方面丰富大学生商业文化素养的实践探索。