【摘 要】
：
著名的教育学家陶行知先生曾经提出过生活即教育的理论,确实,我们学习的很多知识都来自于生活,并且在生活中有着广泛的体现.小学语文这门课程更是与我们的实际生活有着密切的
论文部分内容阅读
著名的教育学家陶行知先生曾经提出过生活即教育的理论,确实,我们学习的很多知识都来自于生活,并且在生活中有着广泛的体现.小学语文这门课程更是与我们的实际生活有着密切的联系.针对语文学科的这一特点,教师在开展语文教学的时候可以适当地进行生活化的教学,利用实际的生活资源来让学生与生活沟通,领悟语文知识.具体来说,生活化的教学方法丰富多彩.本文将针对几种常见的生活化的教学方法进行简单的介绍.
其他文献
刑讯逼供导致的冤案引起了社会大众的广泛关注，对于被告人人权保护的呼声也越来越大。随着我国不断加强法治建设，强调国家权力行使的合法性，所以在法律上也不断地进行修改以确保
中职学校的学生在校期间的主要任务是熟练掌握专业技能,为就业和创业打下扎实的专业基础,因此,中职学校的学生社团应该更多地与专业相结合,充分利用社团实践活动进一步提高学
情境教学是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式。历史情境教学可以把抽象的内容个性化、具体化,适时制造一些气氛或
美术课堂应该是这样的,有色彩有意境,有布局有格调,如诗如画;有笑声有赞叹,有努力有进步,其乐融融.美术教学过程中的色彩变化、美丽景色、精致手工,都应当能够吸引学生的兴趣
档案工作是各项事业发展的重要基础,随着知识经济时代的来临,信息产业飞速发展,知识和信息已经成为社会发展的首要资源,档案的价值及其管理显得尤为重要。档案事业的发展依赖
目前，要加强维稳力度，妥善处理好职工群众的诉求，把职工反映的问题在企业内部消化，进一步提高职工的思想政治素养和服务意识。提升企业的文化形象在维持企业和谐稳定的同时，发挥农
本文在研究了《EDA技术及应用》的教学现状之后,针对目前教学中存在的问题,并结合实际教学经验和经历,提出基于MOOC的以综合项目贯穿课程教学的教学练一体化模式的教学改革.
信任、期望的力量是巨大的。当人们坚信一个人“行”的时候,他就真的“行”。持之以恒地相信孩子行,是我教育学生的心得,也是让学生心灵舒展、生命快乐成长的秘诀。很多家长
《语文课程标准》指出:“尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维
生态美学得以存在的合法性在于其研究对象——与生态相关的审美生活,不仅是存在的,而且是完整的,这是生态美学的首要问题;它体现为审美主体在生态环境中的具体生活体验,在其