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高校师资队伍建设是一个复杂的系统工程，学校管理者应树立“管理就是服务”的思想，将服务教师作为教师管理的根本目的。在管理工作中遵循人本原理，把人的因素放在第一位，从教师心理需求出发，设置发展目标，运用合理的绩效机制和科学的管理范式，激励教师的积极性，构建和谐、创新的高校师资队伍。
人本原理与高校师资队伍建设
【摘 要】
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高校师资队伍建设是一个复杂的系统工程，学校管理者应树立“管理就是服务”的思想，将服务教师作为教师管理的根本目的。在管理工作中遵循人本原理，把人的因素放在第一位，从教师心
【机 构】
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南通大学人事处
【出 处】
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南通大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2007年4期
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