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钢琴艺术教学可以让人们的审美能力得到有效提高,在钢琴教学过程中,合理使用一些情景教学的技术,创造出一种独特的认知情景,能够让学生更好的接受相应的知识,让钢琴教学更为顺利,是一种高效愉快的教学方法,本文对钢琴教学策略的使用进行分析,以供参考。
浅谈钢琴情境教学策略的运用
【摘 要】
：
钢琴艺术教学可以让人们的审美能力得到有效提高,在钢琴教学过程中,合理使用一些情景教学的技术,创造出一种独特的认知情景,能够让学生更好的接受相应的知识,让钢琴教学更为
【机 构】
：
运城市文化艺术学校;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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