【摘 要】
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城乡学校体育互动发展的路径和可行性模式,必须从城乡均衡发展的高度来审视学校体育发展方向,从政府和教育部门主导、城乡结合、多元融合等方面入手,采用城市带动农村、强弱
【机 构】
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芜湖职业技术学院体育教学部,安徽师范大学体育学院
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目“中小城市公共体育服务理论与实证研究”(13CTY010),安徽省高校人文社会科学重点项目“欠发达地区城乡公共体育服务均等化现状及路径选择研究——以安徽省为例”(SK2019A0548)
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城乡学校体育互动发展的路径和可行性模式,必须从城乡均衡发展的高度来审视学校体育发展方向,从政府和教育部门主导、城乡结合、多元融合等方面入手,采用城市带动农村、强弱搭配优势互补、网络化信息化等模式,大力发展学校体育,补足、完善农村学校体育发展短板,利用城市学校的师资资源优势,选择突破点,在农村学校加大投资力度,加强体育监督,互帮互助,实现城市学校和农村学校体育的互动发展,以期更好地推进学校体育城乡之间的均衡发展,促进教育公平。
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