应用型人才培养下模拟电子技术教学改革与探索

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangliao19
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对应用型人才培养模式的要求,对模拟电子技术教学进行改革与探索,将信息技术引入教学,采用启发探索式教学激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力及分析解决问题的能力,有效的提高了教学质量。
其他文献
摘要:现代外语教学由认知因素与情感因素相互交织而成。心理学上的“皮格马利翁效应”是说,教师的积极情感可使学生产生强烈的求知欲,以此来消除他们学习外语的焦虑情绪,激发外语学习动机,树立信心,进而达到良好的外语教学效果。  关键词:外语教学;“皮格马利翁效应”;学习动机  中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)51-0175-02  现代外语教学不仅是知识
通过地质采矿条件分析和文献研究表明,淮南某矿首采工作面属于巨厚松散层薄基岩覆盖煤层开采条件.基于实测资料,提出了考虑松散层效应的工作面采动程度分析方法,揭示了厚松散
作为高中阶段化学知识中最难以理解的知识点之一,电化学一直被高考作为高频考点。如何简单有趣并且富有逻辑地讲解原电池内容一直困扰着一线教师。教师通过各个知识与口诀的
农业机械的应用对我国农业生产有极大地促进作用,尤其在农业机械化飞速发展的今天,一个国家的农业机械使用水平能够在很大程度上反映一个国家的农业现代化水平。目前,我国农
近年来,为了进一步激发市场活力和社会创造力,促进国家经济的持续健康发展,国务院明确要求各个政府部门创新监管方式,推行“双随机一公开”监督检查机制。水利部作为水行政主