论小学数学教师教学设计能力及其构成研究

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在教育活动中,小学是学习的基础阶段,而数学作为主要的科目之一,其教学设计受到广泛的关注。在教育改革的影响下小学数学教师教学设计也需要顺应新课改的要求进行改善。本文探讨了在现今的小学教育中小学数学教学设计起到的作用,分析教学设计在教育教学中的优点,并对其主要的构成进行深入的分析,为小学数学教育教学设计的进一步完善提供一些依据。 In the educational activities, primary school is the basic stage of learning, and mathematics as one of the main subjects, its instructional design receives the widespread attention. Under the influence of education reform, primary school mathematics teachers teaching design also need to adapt to the requirements of the new curriculum reform to be improved. This paper discusses the role of primary and secondary school mathematics teaching design in today’s elementary education, analyzes the advantages of instructional design in education and teaching, and analyzes its main components in-depth, providing some suggestions for the further improvement of primary mathematics education instructional design in accordance with.
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