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伴随着现代语言学和语言教学的快速发展,研究者开始更多地关注到中介语理论。自20世纪70年代以来,国外语言学家从不同角度出发,对中介语石化现象进行了大量的研究。这些研究主要集中解释石化的成因和提出相关的解决方法。中介语石化研究对于外语学习理论的建立和教学具有十分重要的作用和指导意义。通过探讨中介语石化研究的相关理论,分析可能导致大学生英语学习石化的相关因素,并结合医学院校的特色,提出了如何有效避免、减少石化的相关策略,从而切实提高医学院校大学英语教学的质量。