新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建

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随着新的历史时期的来临,新课程改革和素质教育的实施步伐进一步加快。而同时,在新课标体系下小学教育也在逐渐改革,正在寻找新的出路和解决方法。以前的教学模式已经不能够适应学习环境的变化。所以,本文主要针对新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建进行研究,分析其现状,同时提出一些相关的建议。
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