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目的探讨健康教育在AMI患者早期康复的作用。方法将40例无早期并发症AMI患者随机分成健康教育组和对照组，健康教育组在常规治疗护理的基础上进行全面系统的健康教育，而对照组仅做常规的治疗护理，比较两组患者在早期康复期间并发症发生情况。结果健康教育组在康复期间并发症明显减少，住院时间缩短。结论全面系统的健康教育，能够促进AMI患者的早期康复。