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一、学习化学应具备的素养
1.信心。
做所有事情的动力都来源于信心，正因为你有了信心，才会让你有坚持下去的决心。所以，要想学好化学，首先就要树立自己在化学学习上的信心，其次在信心的驱动下完成化学学习任务，当每次完成任务时，就会觉得自己学到了很多，这就是信心的魅力所在。
2.毅力。
“贵在坚持”是难得的。要真正地提高化学成绩是一个艰辛又漫长的过程，即便未来的学习多艰辛，也要铭记初心，只有坚持下去，你才能看到成果，看到自己付出的回报。所以，想要成功就必须做好决定，拿出自己的毅力。
3.方法。
同学们要找到适合自己的学习方法，不要去模仿别人的学习方法，因为每个人的学习方法都是不一样的。做化学题目，就有很多不同的方法。
例如：侧向思维法和转化法。
例如：已知硫化钠、亚硫酸钠和无水硫酸钠的混合物中，硫的质量分数为25.6%，则氧的质量分数是。
分析：本题研究的是三种物质的混合物，其中有一种没有氧，这时可以采用变形法，将其转化为“Na2S、Na2SO3、Na2SO4”，可知Na2S中Na与S的质量比为（2×23）∶32，
已知含硫25.6%，故必含钠36.8%。则w（O）=100%-25.6%-36.8%=37.6%。
二、提高化学成绩的方法
1.多看。
化学书上的许多概念自己要多看看，什么是物质的量，什么是有机物的化学式……只有看了才知道它们的性质，只有理解了概念才可以进行化学实验。化学书上的重点都是比较容易的知识点，所以要将书吃透。
2.多练。
很多化学题目都是可以类似的，比如实验题和有机题目，这些题目都具有相同的思路，你只要会一道题目，再加上对题目原理的了解，那么这一类题目就会了，所以学习化学就是一个多练的过程。
例如：下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是（）。
A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗
C.酸碱滴定实验中，用待测溶液洗锥形瓶以减小实验误差
D.用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体
分析：这类题需要对各种实验注意事项烂熟于心，才能保证不会出错。A中的容量瓶不能用高温烘干，因为它对精确度要求很高，这样的操作会对精度造成影响；C中锥形瓶不能润洗，否则测定结果会偏高；D中的操作会使所配溶液浓度偏低。正确答案是B。
而有些题也会问若是进行了某种操作结果会如何，这种更进一步的问题则要求同学们对实验有更深一步的理解与掌握，如果知其然而不知其所以然，会给自己的考试成绩带来不确定性。
3.多记。
化學上有很多的方程式需要我们去背，还有很多原理及很多化学式需要我们铭记，但是不要死记硬背，要带上原理和概念去背诵。
比如：有机化学中的很多酯化反应原理都是一样的，如乙酸和乙醇反应的化学方程式为CH3COOH+C2H5OH浓H2SO4CH3COOC2H5+H2O。只要记住酯化反应的原理是“酸脱羟基、醇脱氢结合成水”，其他的类推生成某酸某酯就行了，记住了原理，其他的酯化问题的解答也就容易多了。
4.多问。
学习是一个多问的过程，碰到自己不会的或不太了解的问题，要想尽办法寻求帮助，去解决自己不懂的问题，坚持下去，自己不会的就会越来越少，自己学到的也就会越来越多。
作者单位：山东省寿光市现代中学
1.信心。
做所有事情的动力都来源于信心，正因为你有了信心，才会让你有坚持下去的决心。所以，要想学好化学，首先就要树立自己在化学学习上的信心，其次在信心的驱动下完成化学学习任务，当每次完成任务时，就会觉得自己学到了很多，这就是信心的魅力所在。
2.毅力。
“贵在坚持”是难得的。要真正地提高化学成绩是一个艰辛又漫长的过程，即便未来的学习多艰辛，也要铭记初心，只有坚持下去，你才能看到成果，看到自己付出的回报。所以，想要成功就必须做好决定，拿出自己的毅力。
3.方法。
同学们要找到适合自己的学习方法，不要去模仿别人的学习方法，因为每个人的学习方法都是不一样的。做化学题目，就有很多不同的方法。
例如：侧向思维法和转化法。
例如：已知硫化钠、亚硫酸钠和无水硫酸钠的混合物中，硫的质量分数为25.6%，则氧的质量分数是。
分析：本题研究的是三种物质的混合物，其中有一种没有氧，这时可以采用变形法，将其转化为“Na2S、Na2SO3、Na2SO4”，可知Na2S中Na与S的质量比为（2×23）∶32，
已知含硫25.6%，故必含钠36.8%。则w（O）=100%-25.6%-36.8%=37.6%。
二、提高化学成绩的方法
1.多看。
化学书上的许多概念自己要多看看，什么是物质的量，什么是有机物的化学式……只有看了才知道它们的性质，只有理解了概念才可以进行化学实验。化学书上的重点都是比较容易的知识点，所以要将书吃透。
2.多练。
很多化学题目都是可以类似的，比如实验题和有机题目，这些题目都具有相同的思路，你只要会一道题目，再加上对题目原理的了解，那么这一类题目就会了，所以学习化学就是一个多练的过程。
例如：下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是（）。
A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗
C.酸碱滴定实验中，用待测溶液洗锥形瓶以减小实验误差
D.用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体
分析：这类题需要对各种实验注意事项烂熟于心，才能保证不会出错。A中的容量瓶不能用高温烘干，因为它对精确度要求很高，这样的操作会对精度造成影响；C中锥形瓶不能润洗，否则测定结果会偏高；D中的操作会使所配溶液浓度偏低。正确答案是B。
而有些题也会问若是进行了某种操作结果会如何，这种更进一步的问题则要求同学们对实验有更深一步的理解与掌握，如果知其然而不知其所以然，会给自己的考试成绩带来不确定性。
3.多记。
化學上有很多的方程式需要我们去背，还有很多原理及很多化学式需要我们铭记，但是不要死记硬背，要带上原理和概念去背诵。
比如：有机化学中的很多酯化反应原理都是一样的，如乙酸和乙醇反应的化学方程式为CH3COOH+C2H5OH浓H2SO4CH3COOC2H5+H2O。只要记住酯化反应的原理是“酸脱羟基、醇脱氢结合成水”，其他的类推生成某酸某酯就行了，记住了原理，其他的酯化问题的解答也就容易多了。
4.多问。
学习是一个多问的过程，碰到自己不会的或不太了解的问题，要想尽办法寻求帮助，去解决自己不懂的问题，坚持下去，自己不会的就会越来越少，自己学到的也就会越来越多。
作者单位：山东省寿光市现代中学