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视唱练耳是高师音乐专业学生必修的一门重要音乐基础课程，其学习程度的高低，直接影响着学生学习音乐其他各科的质量及学生音乐素质提高的程度。论文根据本系该课程存在的问题，从五个方面探讨如何优化教学内容，真正体现教学实践，从而达到课程教学改革目标。
遵义师范学院音乐系视唱练耳课程改革探析
【摘 要】
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视唱练耳是高师音乐专业学生必修的一门重要音乐基础课程，其学习程度的高低，直接影响着学生学习音乐其他各科的质量及学生音乐素质提高的程度。论文根据本系该课程存在的问题，从
【机 构】
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遵义师范学院音乐系
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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