依托校本课程,促进少先队文化建设有形化

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在全国上下如火如荼实施课程改革的今天,作为国家课程、地方课程的有效补充,校本课程充分利用当地社区和学校的课程资源,具有灵活多样、针对性强的特点。法国社会学家多洛曾说:“从地域上来说,无论其范围上是一个民族,一个地区或一个社区,文化的系列也是十分繁多的。”结合地 As the national curriculum and local curriculum are effectively supplemented, the school-based curriculum takes full advantage of the curricular resources of local communities and schools today, with flexible features and specific pertinence. The French sociologist Dolo once said: “Geographically speaking, the range of cultures is very diverse no matter what its scope is a nation, a region or a community.”
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