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教师根据课程的特点,将案例和习明纳等研究性模式融入课堂理论教学中,教学和科研结合,使学生学会运用基本理论来分析和解决现实问题,这对丰富教学内容、教学方法和手段,提高教学效益具有重要意义.
研究性教学模式在《国际金融》教学中的运用
【摘 要】
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教师根据课程的特点,将案例和习明纳等研究性模式融入课堂理论教学中,教学和科研结合,使学生学会运用基本理论来分析和解决现实问题,这对丰富教学内容、教学方法和手段,提高
【机 构】
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重庆理工大学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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