公民生态环境行为调查报告(2019年)

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为了解我国公众生态环境行为基本状况,引导和鼓励公众积极践行生态环境行为和主动参与生态环保工作,生态环境部环境与经济政策研究中心组织开展了公民生态环境行为调查.调查发现,公众普遍认可个人行为对生态环境保护的重要意义,在多数生态环境行为领域践行度较高,能够“知行合一”,但在绿色消费、 垃圾分类、 环保实践和监督举报等领域还存在“高认知度、 低践行度”现象.
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摘 要:传统的初中思想品德课知识是封闭的,过于强调学生对知识的接受能力,多采用题海战术、死记硬背的模式,忽视了学生发现问题和解决问题的能力,导致学生缺乏创新精神和实践能力,很难实现思想政治课的思想教育功能。本文分析了初中思想品德课开放性教学的特点。  关键词:初中思想品德课;开放教学;特点  “思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。”我国当
摘 要:随着课程改革的进行,数学教学方法手段、教学理解也要进行相应的变革。“以学定教”是数学教学中的新型教学理念,实施“以学定教”教学模式可以提高学生的课堂参与性及自主探究能力。本文根据笔者的教学经验对“以学定教”教学模式在初中数学课堂中的实施发表一些看法。  关键词:以学定教;教学模式;初中数学课堂  随着教学改革的不断深入,传统教学模式也在不断发生改变,更加满足现代的教学要求。“以学定教”是数
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