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自从提出小组合作学习的方式后,受到很多学者和教师的欢迎与青睐,这种新型的教学方式被广泛地应用于教学中。小学阶段是培养学生良好学习习惯、为学生学习打基础的关键时期。文章主要探索了在小学英语教学中应用小组合作学习存在的问题,并提出了具体的应用策略,旨在帮助学生养成主动学习、主动探究、主动思考的学习习惯,为学生以后的学习奠定基础。