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分析了暖通空调课程教学网络化和互动模式多维化,发现了暖通空调课程教学存在的问题,如知识与实践欠缺配合,教学模式比较落后。提出了暖通空调课程的多元化教学策略,即提高教师的多元化教学水平,加强校企之间合作模式建设,创建网络多元化教学体系。
暖通空调课程教学资源多元化改革探索
【摘 要】
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分析了暖通空调课程教学网络化和互动模式多维化,发现了暖通空调课程教学存在的问题,如知识与实践欠缺配合,教学模式比较落后。提出了暖通空调课程的多元化教学策略,即提高教
【机 构】
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山东华宇工学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2020年3期
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