【摘 要】
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近年来,江苏师范大学积极贯彻上级决策部署,践行“就业育人”工作理念,把经济困难学生就业创业作为全面落实立德树人根本任务的重要抓手,创新举措,精准发力,在见习实习、生涯教育、实践育人等方面进行探索实践,以职业生涯理念引领就业观念,以职业见习实习推进就业进程,以校企合作助力学生更加充分更高质量就业.
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近年来,江苏师范大学积极贯彻上级决策部署,践行“就业育人”工作理念,把经济困难学生就业创业作为全面落实立德树人根本任务的重要抓手,创新举措,精准发力,在见习实习、生涯教育、实践育人等方面进行探索实践,以职业生涯理念引领就业观念,以职业见习实习推进就业进程,以校企合作助力学生更加充分更高质量就业.
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党的十九届五中全会提出,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,这是对“十四五”以及未来更长时期我国经济发展战略、发展路径的重大调整.构建新发展格局必将对就业市场、就业空间深刻影响,在此背景下如何做好高校毕业生就业指导工作以适应“双循环”新发展格局,值得深入思考.
天津大学档案馆曾受捐一份1949年“华北各大学毕业生暑期学习团”学习证书,称填补了档案馆馆藏的空白,说明这份史料并不多见.查阅相关史料,发现“暑期学习团”是一场鲜为人知的就业思政活动,与建国初期的大学生思政教育和毕业分配有直接关系.
高校学生拥有理性全面的就业认知,是学生能积极主动就业的前提.在社会图示理论下,改变学生不理性的就业选择,需要学生接触更多的就业事实,并丰富学生就业认知的方式,来完善就业认知.这不仅能帮助学生顺利就业,也能为高校落实立德树人要求、提升教育效能、深化教育改革和服务经济发展等方面提供积极的意义.聚焦完善学生的就业认知,高校要切实抓好就业教育、讲好用好就业政策,构建推动学生就业的路径.
每年校招在回答学生们提问的时候,被问到最多的,就是“贵司选人的标准是什么?”这一类的题目.而对这个题目的回答,同时也能破解同学们心目中的另外一个疑惑:明明都是同一起跑线上的亲同学,为什么有的人可以拿offer拿到手软,而有的人就惨到屡战屡败、无人问津呢?
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目前,受新冠疫情影响,大学生就业工作面临着压力.就业市场开拓作为高校毕业生就业市场建设的重要内容,显得愈加迫切,高校应积极与用人单位、人才部门及各地政府对接,推介毕业生就业.本研究探索在就业实践探索中,构建“走出去、引进来、深对接、宽渠道”的符合农业类高校特色的市场开拓模式,为实现毕业生更充分更高质量就业奠定基础.
本文结合疫情常态化和融媒体发展的双重背景下,赋予微信公众平台进行就业指导与服务的新机遇,以同济大学学生就业指导中心官方微信公众号——“同济就业”的实践经验为例,分别从基于“革新式”现实需求的服务功能开发升级、基于“渐进式”就业引导的育人引领功效提升,以及基于“精准化”用户需求的大数据促快速创新等角度,进一步探讨在特殊时期高校就业微信公众平台如何“破困立新”,进一步提升就业工作质量的新举措及未来发展可能性.
2020年春天,突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球,在党中央的领导下,全国人民齐心抗疫,迅速取得了疫情防控的重大胜利.但是疫情带来的各方面影响却远未消散,尤其是对高校毕业生就业工作的影响尤为突出.“稳就业”、“保就业”成为2020年高校和整个中国社会就业工作的首要目标.在一系列有力措施的保障下, 2020年高校毕业生总体就业率达90％以上,极大地助力了中国战胜疫情.
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