普通院校研究生公共英语教学改革初探

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近些年来,研究生教育在我国已经迅速发展起来,招生规模不断扩大,渐渐发展成为普及性教育,这样必然出现一些问题,有些研究生仅仅掌握了本学科的基础理论知识或者系统的专业知识,但是英语水平却相当低,无法运用英文来撰写国际期刊论文,不能参加国际学术会议交流等等。面对这些问题,我们从事高校非英语专业研究生英语教学的老师们不可能坐视不理,无动于衷。要切实解决这些问题,就要重新考虑我们的课程设置、教学模式、考核方式。在过去已有的经验的基础做出一些相应的改革调整,使得课程设置更合理、教学模式更先进和考核方式更多元化。这样,我们培养的研究生才能满足现实的复合型人才的需求。
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