历史比较方法在高中历史教学中运用的类型分析

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根据新课标的要求,高中历史教学的目的在于让学生深刻理解历史知识,通过对基本的历史知识学习,牢记历史赋予我们的使命,对我们国家产生更多的责任感与归属感,对世界的整体走向以及未来的发展趋势有超前的预测,学好历史有利于树立正确的世界观、人生观与价值观.比较法在历史学习中可以让学生更为全面理解与运用历史,对于历史比较法的类型进行总结与归纳,既有利于提高高中教师讲授的效率与效果,也便于高中学生的知识点掌握.本文旨在分析历史比较法的类型.
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