【摘 要】
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中学历史教学大纲(草案),特别是大纲的说明部分,对我们掌握每节课的教学目的和改进教学方法,有很多启发性的指示,能够帮助我们解决许多具体的实际的教学问题。在这里,我拟以
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中学历史教学大纲(草案),特别是大纲的说明部分,对我们掌握每节课的教学目的和改进教学方法,有很多启发性的指示,能够帮助我们解决许多具体的实际的教学问题。在这里,我拟以高中中国历史第一册第六章第二节“各国的变法”的教学为例,来说明我学习大纲的一点体会。(一)关于教学目的的确定。第六章讲战国时期的历史。战国时期是我国封建社会历史的开始,但它也是夏商西周春秋历史的继
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