【摘 要】
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【Abstract】In response to the diversified needs of language learners, technology has been widely used in language education. Videos, as one of pedagogical tools, help stimulate language learners’ inter
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【Abstract】In response to the diversified needs of language learners, technology has been widely used in language education. Videos, as one of pedagogical tools, help stimulate language learners’ interest and motivation and enable them to experience authentic language in a controlled environment. This article introduces and evaluates two pedagogical applications of video in an EFL context. It is evident that despite certain constraints, videos, if used in a pedagogically sound way, proves effective especially in ESP contexts.
【Key words】video; pedagogical application; evaluation; ESP
【作者簡介】杨小婉，广东外语外贸大学英语教育学院。
1. Introduction
Continuing development of technology has transformed our societies and heavily influenced the way we think, work and live (Grabe
其他文献
【摘要】随着初中英语核心素养教学的提出，为当前初中英语的教学提出了更加明确的方向，对初中英语教学有着重要的指导作用。所以本文就结合初中英语核心素养培养目标和内容，结合英语教学中存在的问题，探讨开展初中英语核心素养教学的策略。 【关键词】初中英语;核心素养;内涵;问题;策略 【作者简介】赖文华，宁化城东中学。 培养学生的学科核心素养，有利于促进学生的全面发展，提高学生的社会适应能力。因此在初中
求同是中美两国关系的基础 2017年4月，习近平主席和特朗普总统进行了首次会晤。我认为，他们就一些问题达成一致意见很重要，中美两国不断增长的贸易、投资、人文交流以及教育项目等造福了两国人民。 在处理中美关系时，我认为，求同很重要。中美关系已经建立几十年了，应该保持下去并继往开来。显然，新的问题正不断涌现、亟待解决，但是，如果我们拥有共同的基础，那么就很容易达成共识。 共同的基础就是两国长久以
6月21日，在回應美国再次将对华经贸摩擦升级这一情况时，商务部新闻发言人高峰强调，如果美方出台所谓的征税清单，中方将综合使用包括数量型工具和质量型工具在内的各种举措，做出强有力的回应，坚定捍卫国家和人民的利益。此前的6月15日，美国白宫公布对从中国进口的约500亿美元的商品征收25%的关税的清单，中国随即表示坚决反对，并表示将立即出台同等规模、同等力度的征税措施，双方此前磋商达成的所有经贸成果将同
【摘要】随着教育改革不断深入，英语逐渐成了小学阶段相对重要的一门学科。在新课程改革下，英语教学方式与内容有了更多的变化和创新。本文先简析核心素养视角下英语绘本的重要性，进而在兼顾理解与表达、基础与创造、语言和文化相关基础上，详细分析与阐述核心素养视角的小学英语绘本阅读教学措施。 【关键词】核心素养;英语绘本;阅读 【作者简介】吴雪娟，无锡市育英实验小学。 在小学英语教学中，使用绘本进行阅读教
【摘要】高中英语阅读教学在使用语言过程中主要通过语篇来表达语言使用者的思想。《普通高中英语课程标准（2017年版）》中明确提出了语篇知识，强调学习语篇知识是发展语言运用能力的基础，它有助于学习者有效的理解听或读到的语篇。 【关键词】高中;英语阅读教学;语篇分析 【作者简介】沈燕萍，福建省晋江市第二中学。 引言 语篇分析（discourse analysis）在语言教学中具有非常重要的意义和
【摘要】为保证更好的融合世界全球化发展的大潮，中国需要与周边国家以及世界各国都保持良好的交流和沟通，其中中日两国之间的新闻讯息交流就是十分重要的桥梁。但由于中日两国在语言文化上存在较大的差异性，所以需要通过合理的翻译来更好的实现中日两国之间新闻信息的传播。为了减少翻译后新闻与原语言之间语义的差异，就需要选择更为科学和合理的翻译技巧。本文旨在叙述转喻理论在汉日新闻翻译中的合理应用，如何使用转喻理论来
“今年是新中国成立70周年，从新中国成立后建市到成为现在的工业强市、全国文明城市、国家园林城市……株洲每一个发展的关键点都与国家的大发展理念一脉相承。”全国人大代表、株洲市市长阳卫国在接受《中国报道》记者采访时说。 从创造了新中国工业史上220多个“第一”的老重化工业城市到现在的“全国文明城市”“全国科技进步先进城市”“国家园林城市”“中国十大最具投资价值城市”“中国大陆最佳地级城市30强”“改
近日，陕西省安康市委宣传部表彰了2017年度全市宣传思想文化工作先进单位，市检察院获得“理论工作先进单位”荣誉称号。 近年来，安康市检察院高度重视理论学习工作，院党组始终把中心組学习作为加强党员领导干部理论武装的阵地，大力推进学习型机关建设。一是完善相关制度。重新研究制定了《安康市人民检察院政治理论和检察业务集中学习制度》，截至目前，已组织开展党组中心组学习77次。二是坚持领导带头。党组书记作为
【摘要】新建构主义是适用于网络时代的学习与创新的理论之一。在信息技术突飞猛进的时代，面对信息超载与知识碎片化两大挑战，教师需要采取全新的策略和技术手段，借助新建构主义理论来加以整合课堂教学和学生自主学习。本文将根据新建构主义理论及相关信息化课堂教学方法，以视听说教程第四册第四单元Jobs and Occupations教学为例，从教学内容的重构，教学活动的设计，教学效果反馈等三个方面对信息化课堂教
【摘要】初高中衔接，顾名思义，指的是学生从初中到高中的有效过渡。在英语学科上，主要指以下三个方面的衔接，即英语知识的衔接、英语学习习惯的衔接和学生心理上的衔接。有很多专家学者、一线教师对此课题做了很多研究。就我校实际情况是大部分学生来自藏区，学生英语基础特别薄弱，大多数学生以原有的基础能力很难适应高中课程，这意味着高中的教学很难按课标要求顺利进行，这种情况同时制约了学生的发展。因此，对我校英语教师