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教育思想是全面推动教育进步的先导,教育思想蕴含在课程理念与学校教育教学实践当中.它体现着历史先进文化的传承,也体现着现代科学研究的成果.本文以"有奖无类"命题,旨在以先进的理念为基础,展示笔者的教育思想与教学实践,是笔者"褒奖教育"实践体系的重要组成部分.
有奖无类育新人——新课程实施过程中学生评价的探索
【摘 要】
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教育思想是全面推动教育进步的先导,教育思想蕴含在课程理念与学校教育教学实践当中.它体现着历史先进文化的传承,也体现着现代科学研究的成果.本文以"有奖无类"命题,旨在以
【机 构】
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河北张家口市宣化区回民小学,河北张家口市宣化区教师进修学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年10期
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