【摘 要】
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<正>解题是数学教学的重要组成部分,教师在课堂上如何解题直接影响解题教学的效果。在解题教学中,教师一般比较关注如何把题目解得漂亮和简单,甚至以"秒杀"问题为目标。其实,
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<正>解题是数学教学的重要组成部分,教师在课堂上如何解题直接影响解题教学的效果。在解题教学中,教师一般比较关注如何把题目解得漂亮和简单,甚至以"秒杀"问题为目标。其实,这样的解题往往只是展示教师解题的"神奇",它与学生的"平常"思路有较大的差距,没有达到预期的教学效果。笔者通过一个具体的实例,谈谈如何在解题教学中化"神奇"为"平常"。这是笔者在一次高三数学听课中的真实感受,授
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