【摘 要】
:
新课标教学改革的推进,将我国初中体育教学的水平提升到了一个更高的层次,大多数的初中体育教师也将工作重心转移到了新教学方法的使用上,以其全面提升初中体育课堂教学的质
论文部分内容阅读
新课标教学改革的推进,将我国初中体育教学的水平提升到了一个更高的层次,大多数的初中体育教师也将工作重心转移到了新教学方法的使用上,以其全面提升初中体育课堂教学的质量和效率。由于新课标对初中体育教学课堂教学提出了全新的要求,这些要求也在一定程度上影响了初中体育的原始教学理念,让初中体育教学面临着很多未知的挑战。而这些挑战出现的同时也给我国的初中体育课堂教学改革提供了全新的机遇。而怎样更好地落实新课标的相关要求,提升我国初中体育教学改革的进程,成为了当前我国初中体育教学的主要问题,此次主要也是针对我国初中体育
其他文献
新课标要求充分发挥学生的主体作用,让学生学会学习。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及
目的描述2009—2017年我国浙江省、广东省、陕西省磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)设备的服务开展情况。方法运用方便抽样的方法,通过问卷调查,分2个阶段收集3省
在可持续发展视域下,研究我国林业生态工程建设相关问题,阐明了林业可持续发展与林业生态工程的概念,提出当前林业生态工程建设所存在的问题,如生态建设地域性发展不平衡、林
随着新时代的课程理念的不断提出与发展,素质教育越来越受到人们的关注,在新的课程背景实施的教育发展背景之下,高中数学的教学工作方面也逐渐出现了一些新的教学理念、教学
提出了一种具有“8悬臂梁-质量块”结构的新型三明治式硅微机械电容式加速度计,用微机械加工工艺在(111)硅片上制作出了具有信号输出的器件.该加速度计的惯性质量块由同一(111)硅
在新课程改革的不断深入下,很多学科教学的不足逐渐彰显出来,尤其是物理教学。新课程改革的深入也对初中物理教学提出了更好地要求,新课改的目标要求我们注重学生动手能力的
目的探讨左旋氨氯地平治疗糖尿病微血管病变合并高血压患者的临床效果。方法将142例糖尿病微血管病变合并高血压患者依据随机数字表法分为观察组(71例,左旋氨氯地平)与对照组
通过对异质结材料上制作的肖特基结构变温C-V测量和传输线模型变温测量,研究了蓝宝石衬底AIGaN/GaN异质结高电子迁移率晶体管的直流特性在25-200℃之间的变化,分析了载流子浓度
师生互动是教师与学生间发生的语言、行为、心理的相互作用和影响,是一种情感的交流。有效的师生互动在学生美术活动中具有非常重要的意义,但教师对学生提出的"自主"和教师"