【摘 要】
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“微课”是一种全新的信息技术资源表现形式,它是传统课堂教学的有效补充形式,在促进学生的自主学习的过程中起到了积极的作用。为此,笔者就微课应用于习作作了深入的探究,让
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“微课”是一种全新的信息技术资源表现形式,它是传统课堂教学的有效补充形式,在促进学生的自主学习的过程中起到了积极的作用。为此,笔者就微课应用于习作作了深入的探究,让习作教学熠熠生辉,总结出点滴实践体会:一、借微课,提高学生写作的兴趣与热情,让学生乐写;二、借微课,强化教学重点,细化教学难点,学会方法;三、借微课,课内课外提升,形成教学体系。
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