促进高教发展中的三条建议

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在我国正在规划和部署《国家中长期教育改革和发展规划纲要》之际,呼吁在高等教育发展中应进一步注意加强以下三方面工作:
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[摘要]近年来,我国高校校园网络发展迅速,它以其集纳型的教学资源和强大的交互功能为大学英语教学开辟了一个新的领域。文章尝试借用企业发展中常用的SWOT分析法,对大学英语教学如何由传统的教室拓展至新兴的校园网络媒介,并通过校园网络媒介的Internet环境拓展高校的教学领地进行框架式的分析。  [关键词]校园网络 大学英语教学 SWOT分析 资源整合  [作者简介]刘英(1974- ),女,安徽潜山
[摘要]高等学校思想政治理论课旨在帮助大学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观,提高大学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。把艺术渗透到思想政治理论课中,对增强思想政治理论课的吸引力和感染力,提高马克思主义理论的说服力和感染力,有效地改善思想政治理论课的教学现状,提高教学实效性有重要作用。  [关键词]艺术 思想政治理论课 教学实效
信息技术教师也就是学生口中的“电脑老师”,同事眼中的“电脑高手”,每天在面对学校繁杂的教育教学和设备维护管理等工作的同时,总会遭到部分领导和同事的误解,这给我们开展工作带来了许多阻碍与无奈。下面,我列举信息技术教师经常遇到的N大误解,欢迎对号入座。  误解一:信息技术课就是电脑课,就是教学生打字、上网、玩游戏。  伤害程度:郁闷。  纠正认识:信息技术教育是运用信息技术开展教育活动,通过学习,提高