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无机化学'四大平衡(酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配合物解离)'为无机化学课程重要组成部分,本文从'四大平衡'与马克思哲学观点结合,以及其所承载的绿色理念两个角度展开讨论,希望通过无机化学四大平衡的理论教学,对课程德育目标达成起到积极作用。
无机化学四大平衡与课程德育目标达成研究
【摘 要】
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无机化学'四大平衡(酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配合物解离)'为无机化学课程重要组成部分,本文从'四大平衡'与马克思哲学观点结合,以及其所承载的绿色理念两
【机 构】
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吉林化工学院化学与制药工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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吉林省高教学会2018年度高教科研课题(JGJX2018D298,JGJX2018D298299),吉林省教育科学“十三五”规划课题(No.GH170472).
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