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紧密结合新高考评价体系立德树人教育总目标，总结了近六年高考全国卷生物试题中涉及“传统农耕文化”的教育内容实例，分析了人教版高中新教材中与农耕文化相关的内容，阐述了生物学科教学中融入农耕文化的备考策略。
新高考生物试题中融入农耕文化的备考策略——以近六年高考全国卷生物试题为例
【摘 要】
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紧密结合新高考评价体系立德树人教育总目标，总结了近六年高考全国卷生物试题中涉及“传统农耕文化”的教育内容实例，分析了人教版高中新教材中与农耕文化相关的内容，阐述了生物学科教学中融入农耕文化的备考策略。
【机 构】
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西宁市第十四中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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西宁市教育科学研究院新高考改革实践教育科研专项课题“新高考背景下生物学科学生个性化学程的设计与实践研究”（课题批准号：XNGZZX21024）阶段性研究成果；
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