【摘 要】
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如何更有效地实施“两课”教学、提高教学水平和质量,始终是我们"两课"教学关注和思考的一个重要问题。创新"两课"教学方法,目的就是要使我们的"两课"教学实现由理论向信念的转化,
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如何更有效地实施“两课”教学、提高教学水平和质量,始终是我们"两课"教学关注和思考的一个重要问题。创新"两课"教学方法,目的就是要使我们的"两课"教学实现由理论向信念的转化,使学生亲其师,信其道,帮助学生树立起科学的世界观、人生观和价值观。
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