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自教育部对于《道德与法治》教材相关的课程开展的要求落实以来,许多学校积极开展相关课程的开设.本文着重于探究小学《道德与法治》课程的教学情况,并对其产生的问题进行分析.
小学《道德与法治》课程教学现状及对策研究
【摘 要】
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自教育部对于《道德与法治》教材相关的课程开展的要求落实以来,许多学校积极开展相关课程的开设.本文着重于探究小学《道德与法治》课程的教学情况,并对其产生的问题进行分
【机 构】
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福建省南平市,福建省南平市建阳区将口中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年48期
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