【摘 要】
:
目的探讨银杏达莫联合奥扎格雷对脑梗死的临床疗效,为临床治疗提供参考。方法选择2010年1月至2011年1月在我院神经内科进行治疗的94例脑梗死患者做为观察对象,随机将94例患者
论文部分内容阅读
目的探讨银杏达莫联合奥扎格雷对脑梗死的临床疗效,为临床治疗提供参考。方法选择2010年1月至2011年1月在我院神经内科进行治疗的94例脑梗死患者做为观察对象,随机将94例患者分成两组,观察组与对照组,每组47例,观察组在常规对症治疗的基础上应用银杏达莫联合奥扎格雷进行治疗,对照组在常规对症治疗的基础上单纯应用银杏达莫进行治疗,14d后观察两组患者的临床疗效,血流变及不良反应。结果观察组的总有效率为93.62%,对照组的总有效率为80.85%,观察组的总有效率明显高于对照组(P〈0.01),有统计学意义;
其他文献
2015年整个经济环境整体趋向于下滑,每一个企业都在经历着"痛苦"的转型与调整,随着互联网+和万众创新这种新模式的不断实践,对之前传统模式的调整催生了更多的新意识、新理念、
对企业R&D与技术改造两类不同性质的经济投入作了认识上的论述。以剖析的方法对R&D和技改项目投入形成无形资产与有形的固定资产的结果作出了理性的区分。并从国家鼓励企业科技
【摘要】评价是数学教学的重要组成部分.课堂评价既可用于书面考试、口试等方式,也可用课堂观察,课后访谈,作业分析等方式.每种评价方式都具有各自的特点,教师应结合评价内容及学生学习的特点,选择适当的方式,同时,评价也是教师反思和改进教学的有力手段,本文主要分析了教师要重视评价在数学课堂教学中的作用. 【关键词】数学;教学评价;重视 课堂评价应该是对学生学习评价的重要组成部分,这一点往往被多数教师忽
目的研究脑瘫患儿输液中四肢浅表静脉的护理措施。方法随机选择我院2011年10月至2012年10月期间96例确诊脑瘫患儿的临床病历,整理穿刺评估、穿刺点选择、穿刺针固定等护理措
目的研究分析风湿性心脏病心肌病变应用超声背向散射积分技术评价的可行性。方法选择2009年1月至2012年1月本院收治的风湿性心脏病患者40例(观察组)和正常健康体检40例(对照组),采
当前,传统配电站建设模式存在设计、建设标准不统一、布置型式多样、施工水平参差不齐、建设和运行成本较高等问题。
以一个教学中发现的继电控制线路存在电器触点竞争的问题,探讨电器触点竞争产生的原因和解决方法。